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| “跳上成跪撑接跪跳下”教学设计 | |
| 引用本文： | 董顺利.“跳上成跪撑接跪跳下”教学设计[J].体育教学,2013(7):47-48. |
| 作者姓名： | 董顺利 |
| 作者单位： | 北京市东城区灯市口小学 |
| 摘 要： | 一、教材分析"跳上成跪撑接跪跳下"对控制学生的身体姿势,在活动中展示自我,发展灵敏、协调和平衡能力,同伴间互相协作和配合,培养勇敢、果断、克服困难精神等,都具有积极的作用。支撑跳跃教材是小学体育教学中必不可少的内容之一,在保障教学安全的前提下,使学生了解和掌握基 |
| 关 键 词： | 跳上成跪撑 跪跳下 教学设计 |
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