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“卓越计划”如何才能持续
引用本文:阳锡叶,熊龙英.“卓越计划”如何才能持续[J].教育,2013(20):27.
作者姓名:阳锡叶  熊龙英
摘    要:首批"卓越班"学生在企业学习一年效果明显,大规模实施却面临企业接纳能力有限。探索:企业深度参与培养作为首批"卓越班"的学生,湖南工程学院电气工程及其自动化专业大四学生李春龙,刚刚结束了在温州德力西电气有限公司为期8个月的学习,并与企业签约成为华南大区的销售工程师。"卓越计划"全称"卓越工程师教育培养计划",核心在校企联合培养,旨在

关 键 词:电气工程及其自动化  企业参与  企业学习  大四学生  效果明显  人才培养模式  教育培养计划  校企联合培养  工程学院  有限公司
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