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| 浅谈学生写作兴趣的激发 | |
| 引用本文： | 毋莹梅.浅谈学生写作兴趣的激发[J].双语学习,2007(6). |
| 作者姓名： | 毋莹梅 |
| 作者单位： | 西安市八府庄小学 陕西西安 |
| 摘 要： | 在语文教学中作文教学占有重要地位,面对学生作文难的现状,我把小学生的特点与作文教学有机结合。从以下四方面来培养写作兴趣:一、热爱生活、观察生活,形成创作源泉;二、以说促写,丰富素材;三、采用有效的激励机制;四、广泛阅读,积累词汇、积累情感。让“兴趣”这位最好的老师伴着学生走出一条辉煌的写作道路。 |
| 关 键 词： | 写作兴趣 创作源泉 丰富素材 激励机制 积累词汇 |
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