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“木桶效应”在学生管理中的应用
引用本文:王凌芳.“木桶效应”在学生管理中的应用[J].河南教育,2004(9):42-42.
作者姓名:王凌芳
作者单位:郑大体院
摘    要:许多参差不齐的木板组合成一只木桶,装入水后,其存水量的多少,不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板,这就是管理学中的“木桶效应”理论。这一理论在许多方面都起作用,对学生管理工作也很有启迪。下面谈几点“木桶效应”理论在学生管理中的应用。首先,班主任要善于

关 键 词:木桶效应  班主任  学生管理  思想工作
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