|
|||||
|
|
| "自由与必然"辩证关系理论对当前学校德育的启示 | |
| 引用本文： | 李毅昂,梁业胜."自由与必然"辩证关系理论对当前学校德育的启示[J].小学教学参考,2004(6). |
| 作者姓名： | 李毅昂 梁业胜 |
| 作者单位： | 广西医科大学，广西医科大学 广西 南宁 邮编:530021，广西 南宁 邮编:530021 |
| 摘 要： | 恩格斯的"自由与必然"辩证关系理论对当前学校德育的启示:必须承认并尊重受教育者的意志自由,实施"主体性德育";应帮助受教育者全面发展、实现"自由",变"规范教育"为"发展教育";要从"封闭"、"课堂"走向"开放"、"生活",实现"实践德育";应把科学"自由观"列为当前德育的重要内容。 |
| 关 键 词： | 自由与必然 关系 学校德育 启示 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |