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高校教师激励机制研究
引用本文:王坤,柳玉娟.高校教师激励机制研究[J].江西教育,2009(21).
作者姓名:王坤  柳玉娟
作者单位:1. 中南大学商学院
2. 江西应用工程职业学院
摘    要:激励,就是组织通过设计适当的外部奖酬形式和工作环境,以一定的行为规范和惩罚性措施,借助信息沟通来激发、引导、保持和归化组织成员的行为,以有效实现组织及其成员个人目标的系统活动.高校建立良好的激励机制有助于调动教师的创造性和工作积极性,有助于实现教师的个人目标与学校总体目标的结合,增强高校的内部凝聚力,促进内部各部门协调统一.

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