课程标准下高中数学教学评价的建议 |
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引用本文: | 王发成,石俊娟.课程标准下高中数学教学评价的建议[J].河北理科教学研究,2009(6):1-6. |
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作者姓名: | 王发成 石俊娟 |
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作者单位: | 1. 河北省石家庄市第八十一中学,050011 2. 河北省石家庄市河北师范大学附属实验中学,050091 |
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基金项目: | 河北省教育科学"十一五"规划课题 |
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摘 要: | 1问题的提出
《普通高中数学课程标准》(下简称《标准》)中指出:高中数学课程的总目标是:使学生在九年义务教育数学课程的基础上,进一步提高作为未来公民所必要的数学素养,以满足个人发展与社会进步的需要.这实现了社会需求、个人发展需要与学科发展需要三方面的要求.和《大纲》比较,
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关 键 词: | 数学课程标准 高中数学 教学评价 九年义务教育 个人发展 《标准》 普通高中 数学素养 |
The Suggestions for Evaluation of Mathematics Teaching in Senior High School under Course Standard |
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Authors: | Wang Facheng Shi Junjuan |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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