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| 小学一年级古诗教学如何使学生入境？ | |
| 引用本文： | 曾筝.小学一年级古诗教学如何使学生入境？[J].教育导刊,2011(5):94-94. |
| 作者姓名： | 曾筝 |
| 作者单位： | 广州市天河区华景小学; |
| 摘 要： | 在一年级上册，教材安排了两首古诗。从学生的情况来看，对于有些脍炙人口的古诗在学前就会背诵了，在这种情况下，教师该如何教才能让学生的古诗学习不流于形式呢？显然，这对于教师在设计教学上是一次考验。 |
| 关 键 词： | 古诗教学 小学一年级 学生 入境 一年级上册 教材安排 设计教学 教师 |
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