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| 实现学区资源共享与课题研究互动的探索 | |
| 引用本文： | 彭咏今.实现学区资源共享与课题研究互动的探索[J].教育导刊,2011(6):55-56. |
| 作者姓名： | 彭咏今 |
| 作者单位： | 广州市越秀区小北路小学; |
| 摘 要： | 为推动区域教育的优质均衡发展,目前广州市越秀区教育局以打破一校资源所有方式、建立资源共享机制为主要方式进行了教育资源的整合,学区化管理是其中的重要战略。 |
| 关 键 词： | 资源共享机制 课题研究 学区 广州市越秀区 均衡发展 区域教育 教育资源 教育局 |
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