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气体实验定律演示实验的改进
引用本文:樊堂印,于晓平.气体实验定律演示实验的改进[J].宁夏教育,1983(7).
作者姓名:樊堂印  于晓平
作者单位:固原师范 (樊堂印),固原师范(于晓平)
摘    要:高中物理气态方程这一章,要求通过实验得出定性结果,然后推导三个气体实验定律.但在一些中学(特别是农村中学)中,做好这三个实验还存在着不少困难(主要是缺仪器,用其他仪器代替又会出现操作不便,现象不明显等问题),因此放弃了这三个实验或其中某个实验.这样,学生就不能通过实验来观察和分析气体的现象,而只能从教师的口述中生硬地接受这三个定律,当然不能很好地理解和掌握.

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