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《透镜》教学设计
引用本文:王洪久.《透镜》教学设计[J].黑河教育,2009(6):48-48.
作者姓名:王洪久
作者单位:黑河市爱辉区罕达汽镇学校
摘    要:教学目标 1.知识与技能:①了解什么是凸透镜,什么是凹透镜;②了解透镜的焦点、焦距;③了解凸透镜和凹透镜对光的作用。 2.过程与方法:观察凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。 3.情感态度与价值观:培养学生对物理知识的好奇心,初步领略自然现象的美好与和谐。

关 键 词:凸透镜  教学设计  物理知识  凹透镜  教学目标  发散作用  会聚作用  情感态度
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