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| 探究性学习与创新能力培养 | |
| 引用本文： | 张宏.探究性学习与创新能力培养[J].语文教学与研究,2006(11):93-93. |
| 作者姓名： | 张宏 |
| 摘 要： | 探究性学习是学生获取科学知识，获得科学认识，掌握科学本领的一种重要途径和方法。所谓探究就是探讨和研究。探讨就是探求学问、探求真理和探求本源：研究就是研讨问题．追根求源和多方寻求答案，解决疑问。探究性学习是创新教学模式之一，探究性学习的目标就是“探究——创新”，创新就在一个个探究实践活动中。要实现探究学习目标，培养创新型人才，有以下几个关键问题。 |
| 关 键 词： | 探究性学习 创新能力培养 创新教学模式 科学知识 创新型人才 科学认识 实践活动 学习目标 |
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