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| 新时代高校思政课程和课程思政协同育人路径探析 | |
| 引用本文： | 黄淑贞.新时代高校思政课程和课程思政协同育人路径探析[J].河池学院学报,2023(2):60-66. |
| 作者姓名： | 黄淑贞 |
| 作者单位： | 漳州职业技术学院马克思主义学院 |
| 摘 要： | 思政课程和课程思政协同育人是推进新时代大学生思想政治教育的现实需要，是推进立德树人根本任务的客观要求，也是培养担当新时代中华民族伟大复兴建设者的现实需要。然而，当前存在着协同育人重视不够、管理机制不健全、能力不够、评价和激励机制不完善等困境。高校党委要加强领导，提高协同育人认识；学校各部门要协调联动，提高协同育人效率；教师团队要合力共进，提高协同育人能力；课堂教学要互联互通，提高协同育人效果；评价激励机制要系统完善，提高协同育人实效。 |
| 关 键 词： | 新时代 思政课程 课程思政 协同育人 |