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| 民族地区高职院校公共英语口语课外训练研究——以G职业技术学院为例 | |
| 引用本文： | 田朝芳.民族地区高职院校公共英语口语课外训练研究——以G职业技术学院为例[J].河池学院学报,2023(3):71-76. |
| 作者姓名： | 田朝芳 |
| 作者单位： | 广西现代职业技术学院商学院 |
| 摘 要： | 由于受所处地域偏远和学生基础较差等因素的影响，民族地区高职院校学生的英语口语发音存在着一些问题，诸如带有较重的地方方言口音、掌握的口语词汇量少、输出语序错误、输入障碍等。文章采用英语学习APP口语测试方式，了解G职业技术学院非英语专业学生的口语水平，分析他们的学习成绩，结合学生的学习现状，研究民族地区高职院校公共英语口语课外训练方法，提出通过微信、趣配音、荔枝微课等移动课堂提升学习成效，提出完善英语口语课外训练策略、训练方式和训练内容，明确训练原则，完善奖励机制和评价制度，以期激发学生学习口语的热情、自觉性与主动性，达到提高非英语专业学生口语水平的目的。 |
| 关 键 词： | 民族地区 高职院校 公共英语 口语课外训练 |