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| 初中生电学学习的困难和初步解决方案 | |
| 引用本文： | 纪国玉.初中生电学学习的困难和初步解决方案[J].教育教学论坛,2010(17). |
| 作者姓名： | 纪国玉 |
| 作者单位： | 浙江省宁波市明楼中学,浙江,宁波市,315000 |
| 摘 要： | 初中生面对难度要求高的电学知识,应在复杂的电学知识背景下,抓住知识的内在联系和电路结构特点。运用正确的列表法。着重突出电学各物理量之间的内在联系,在原有的知识基础上,获得突破和提升。 |
| 关 键 词： | 列表法 物理量对应 元件作用 条理 |
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