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| 追求简约充实的数学课堂——“两位数加两位数(进位)加法”教学设计与评析 | |
| 引用本文： | 张卫.追求简约充实的数学课堂——“两位数加两位数(进位)加法”教学设计与评析[J].教学月刊(小学版),2014(Z2). |
| 作者姓名： | 张卫 |
| 作者单位： | 浙江省仙居县皤滩乡中心小学; |
| 摘 要： | 正【教学内容】人教版小学数学二年级上册第二单元。【教学目标】1.使学生理解两位数加两位数(进位)加法的算理,掌握进位加法的计算法则。2.会正确计算两位数加两位数进位的笔算加法。3.培养学生仔细计算、规范书写的好习惯。【教学重点】会正确计算两位数加两位数进位的笔算加法。【教学难点】理解"个位相加满十,向十位进1"的算理。 |
| 关 键 词： | 算理 计算法则 规范书写 棒图 数形结合思想 十进 竖式 巩固练习 人教版 请看 |
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