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新课程标准下体育教学方式的转变
引用本文:黄晓文.新课程标准下体育教学方式的转变[J].体育师友,2005(1):21-22.
作者姓名:黄晓文
作者单位:江苏张家港市塘桥初级中学
摘    要:新课程标准下的体育教学,足以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,并构建了技能、认知、情感、行为等领域;融合了体育、生理、心理、卫生保健环境、社会、安全、营养等诸多学科领域的有关知识。并且充分注意到学生在身体条件、兴趣爱好和运动技能等方面的个体差异,让每个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满足自我发展的需要。

关 键 词:课程标准  教学方法  培养目标  体育  中学
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