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| 生物课CAI教学模式的探究 | |
| 引用本文： | 徐莉.生物课CAI教学模式的探究[J].生物学教学,1998(7). |
| 作者姓名： | 徐莉 |
| 作者单位： | 广东省梅州市梅州中学!514011 |
| 摘 要： | 从学科的特点来看，CAI教学更有利于自然学科的教育和学习，特别是千变万化、多姿多彩的生物界。为此，认清形势，学好多媒体的应用技术并不是语文、数学、英语等“主科”的专利，而是每一学科的发展趋势。下面谈谈对生物CAI教学的探究：l全面认清形势，了解多媒体CAI教学的真面目多媒体电脑辅助教学，简称多媒体CAI教学。多媒体CAI软件集图、文、声于一体．它以其良好的“交互性”为教师、学生粮供了生动活泼、灵活多样、丰富多彩的人机交流的多媒体教学环境，较好地完成教与学、学与练的全过程。生物学是一门自然学科，它真实地反映… |
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