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| 应充分重视“双基”教学 | |
| 引用本文： | 胡富强,张琳.应充分重视“双基”教学[J].小学青年教师,2007(4S):10-11. |
| 作者姓名： | 胡富强 张琳 |
| 摘 要： | 小学语文教改的重要意义，应该是通过研究教学实践形成良好的教学体系，疏通教学渠道，更新教学手段，使儿童能够把祖国的语言文字学好，从而健全和谐地发展。小学语文是基础工具课，它的基本任务是引导学生逐步掌握语文基础知识，培养语文基本能力，教学始终都应该注意抓好“双基”，包括在课程改革的各项活动中。 |
| 关 键 词： | 教学体系 双基 基础知识 教学实践 教学手段 语言文字 课程改革 语文 |
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