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追示有价值的儿童语文教学(上)
引用本文:张康桥.追示有价值的儿童语文教学(上)[J].小学青年教师,2007(6S):10-11.
作者姓名:张康桥
摘    要:怎样的儿童语文教学有价值?这是每一位小学语文教师必须追问的问题。什么是有价值?简单地说,有价值就是被人们需要。追求有价值的儿童语文教学,实际上就是追求儿童、家长、教师、国家甚至世界需要的儿童语文教学。在众多的需要中.儿童的需要是第一位的,否则我们的语文教学就要被儿童抛弃,

关 键 词:语文教学  儿童  价值  教师  小学  家长  世界
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