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| 教育日常生活批判——周彬的教育立场 教师“专业发展”中的“幸福元素”（节选） | |
| 引用本文： | 周彬.教育日常生活批判——周彬的教育立场 教师“专业发展”中的“幸福元素”（节选）[J].小学青年教师,2007(10S):40-40. |
| 作者姓名： | 周彬 |
| 摘 要： | 不管从事什么工作，也不管选择哪种生活方式，追求幸福是每个人的权利，也是每个人的人生目的。可是，教师的幸福来自哪儿呢？什么样的事情才可能增加教师的幸福感呢？很多教师说，如果我们的工作时间少一点，我们会有更多的幸福；如果我们的工资与奖金拿得再多一点，我们也会有更多的幸福；如果学校管理者能够更信任与理解我们，我们也会有更多的幸福；第一段] |
| 关 键 词： | 生活方式 教师 专业发展 教育 批判 元素 工作时间 管理者 |
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