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加强“非遗”教育 创新高职特色校园文化建设思路——以广东轻工职业技术学院文秘专业首届“非物质文化遗产月”活动为例
引用本文:王开桃,黄巨龙,金泽龙.加强“非遗”教育 创新高职特色校园文化建设思路——以广东轻工职业技术学院文秘专业首届“非物质文化遗产月”活动为例[J].广东轻工职业技术学院学报,2011(4):54-57.
作者姓名:王开桃  黄巨龙  金泽龙
作者单位:广东轻工职业技术学院
基金项目:教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(08JJD840195);广东轻工职业技术学院社会科学项目(SK201015);广东轻工职业技术学院教学改革项目(KXJG010404)
摘    要:高职院校应紧密围绕职业技术教育的特点和要求,充分利用国家特别是学校所在地区的非物质文化遗产资源,结合学校的行业与专业特色,开展主题丰富、形式多样的校园文化艺术活动,建设高职特色校园文化,培养高素质技能型人才。

关 键 词:高职院校  高职特色  校园文化建设  非物质文化遗产  职业技能
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