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对信息技术与通用技术教学整合的思考
引用本文:王平,赵振玲.对信息技术与通用技术教学整合的思考[J].实验教学与仪器,2011(9):38-39.
作者姓名:王平  赵振玲
作者单位:1. 山东省青州市第一中学,262500
2. 山东省青州市实验中学,262500
摘    要:通用技术课程是一门立足实践、高度综合、注重创新、科学与人文融合的课程。这门课程能引导学生融入通用技术世界,激发学生的创造欲望,增强学生的社会适应性,发展实践能力,改善学习方式,进而促进学生终身学习。而信息技术环境可以充分调动学

关 键 词:信息技术环境  通用技术  教学整合  调动学生  引导学生  技术课程  科学与人文  教师  教学模式  技术教学
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