| 面向工程素养的电工电子实验课程改革和实践 |
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| 引用本文： | 张雪芹,宋继荣,陆勇骏,张胜辉,陈成良.面向工程素养的电工电子实验课程改革和实践[J].实验室研究与探索,2019(5):216-220. |
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| 作者姓名： | 张雪芹 宋继荣 陆勇骏 张胜辉 陈成良 |
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| 作者单位： | 华东理工大学信息科学与工程学院 |
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| 基金项目： | 2017年,2018年华东理工大学校级教改项目资助(YH0126136,ZH1826106) |
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| 摘 要： | 电工电子实验是非电类工科专业的必修基础课,是培养工科大学生工程素养、创新能力和实践能力的重要途径之一。随着教育科技的发展和各种信息化新技术的广泛应用,电工电子实验教学环节的改革势在必行。针对目前电工电子实验教学环节存在的问题,设计了基于螺旋式迭代工程能力提升模型(SIBEAI)的实验课程教学体系,优化了实验内容,探索实施了多元化的实验手段方法,构建了以工程素养和实践能力培养为核心的电工电子实验教学培养方案。实践表明:取得了很好的培养效果,激发了学生实践学习的兴趣,提高学生的实践与创新能力。
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| 关 键 词： | 电工电子实验 工程素养 实验手段 |
Reform and Practice of Electrical and Electronic Experiment Course for Engineering Literacy |
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| Institution: | (School of Information Science and Engineering,East China University of Science and Technology,Shanghai 200237,China) |
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| Abstract: | ZHANG Xueqin;SONG Jirong;LU Yongjun;ZHANG Shenhui;CHEN Chenliang(School of Information Science and Engineering,East China University of Science and Technology,Shanghai 200237,China) |
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| Keywords: | electrical and electronic experiment engineering literacy experimental means |
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