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电子电工类课程中“趣味化教学”的实施情况研究
摘    要:随着教育改革实行和社会对人才要求越来越高,中职教育的教学效率是每一个中职教师所关注的问题,尤其是像电子电工这类操作性强的专业。本文在阐述电子电工类课程的特点,分析目前中职学生的学习情况的基础上,提出了如何实现电子电工类课程趣味化教学的措施。

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