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| 如何提高边疆佤族高中生英语写作能力 | |
| 引用本文： | 黄玲芳.如何提高边疆佤族高中生英语写作能力[J].课程教材教学研究(小教研究),2008(1):70-71. |
| 作者姓名： | 黄玲芳 |
| 作者单位： | 黄玲芳（沧源县民族中学） |
| 摘 要： | <英语课程标准>强调高中英语应在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上,着重提高学生用英语进行思维和表达的能力.写作能力是高中英语教学培养学生的重要语言技能之一,并在九级语言技能目标中对学生写作能力的培养作出了具体要求. |
| 关 键 词： | 高边疆 佤族 高中生英语 具体要求 能力的培养 学生写作 技能目标 语言技能 培养学生 高中英语教学 写作能力 表达 思维 语言运用能力 综合 发展学生 英语课程标准 |
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