转变观念,创新家庭教育指导理念 |
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引用本文: | 芮彭年.转变观念,创新家庭教育指导理念[J].青年教师,2007(1):44-46. |
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作者姓名: | 芮彭年 |
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作者单位: | 上海市闸北教师进修学院 上海 |
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摘 要: | 家庭教育是学生成长发展的摇篮,家庭教育指导活动是家庭教育的载体,家庭教育指导活动如何在观念上、机制上、制度上进行调适和创新,是我们一直探究的课题。这几年,学生、家长、教师都发生了很大变化,学生是在信息化社会中成长起来的新一代,家长的教育背景也有很大的不同,教师队伍正在逐步年轻化和高学历化,普遍出现了未婚的独生子女教师指导独生子女家长的新情况。我们坚持把组织和开展学校家庭教育指导活动作为学校贯彻执行中央关于《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的决定和上海市两个《纲要》的重要内容,转变观念、落实措施、锐意创新,用全新的理念开展家庭教育指导。
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关 键 词: | 家庭教育指导 未成年人思想道德建设 教师队伍 独生子女 信息化社会 教育背景 高学历化 教师指导 |
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