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浅谈医学留学生管理干部、班主任与辅导员的角色定位及分工
作者单位:;1.浙江大学国际教育学院
摘    要:目的:通过对医学留学生管理现状的分析,探讨目前留学生管理中存在的留管干部角色不清、定位不明的尴尬现象产生的原因以及可能的调整发展趋势。方法:基于法约尔管理理论原则,对留学生管理队伍分工内涵进行审视。结果:对留管干部、班主任、辅导员进行角色定位。结论:针对三类留管干部建立了"入口-过程-出口"分工模式。

关 键 词:医学留学生管理  角色定位  分工

Introduction to Role Positioning and Labor Division of International Medical Students Management Administrator,Coordinator and Counselor
Abstract:
Keywords:
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