首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

人本主义视角下学习心理支持服务的思考与探索
引用本文:陈春勉,周朝霞.人本主义视角下学习心理支持服务的思考与探索[J].山西广播电视大学学报,2011(5):8-10.
作者姓名:陈春勉  周朝霞
作者单位:温州广播电视大学继续教育学院,浙江温州,325000
基金项目:浙江省成人教育与职业教育协会2010年——2011年教科研立项课题 课题编号Y10-20
摘    要:学习心理支持服务是实现现代远程教育目标的重要因素。针对现代远程教育学生群体中存在的孤独、无助、迷茫、沮丧、焦虑等学习心理,学习支持服务者应借鉴"人本主义"思想,卓有成效地开展包括导学、心理疏导以及校园文化活动在内的系列学习心理支持服务活动。

关 键 词:人本主义  现代远程教育  学习心理  支持服务

Thinking and Exploring on Learning Psychological Supporting Service under the View of Humanism
Chen Chunmian,Zhou Zhaoxia.Thinking and Exploring on Learning Psychological Supporting Service under the View of Humanism[J].Journal of Shanxi Radio & Tv University,2011(5):8-10.
Authors:Chen Chunmian  Zhou Zhaoxia
Institution:Chen Chunmian,Zhou Zhaoxia(School of Continuing Education,Wenzhou TV University,Wenzhou,Zhejiang,325000)
Abstract:The supporting service of learning psychology is an important factor to realize the goal of modern distance education.Considering the psychological disorders of the learners,such as:loniness,helplessness,confusion,frustration and anxiety,teachers of learn
Keywords:humanism  modern distance education  learning psychology  supporting service
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号