高校公共体育课教学现状调研 |
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引用本文: | 祁团结.高校公共体育课教学现状调研[J].教育与职业,2006(21):186-188. |
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作者姓名: | 祁团结 |
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作者单位: | 黄淮学院体育系 |
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摘 要: | 增强大学生体质虽然一直是高校的首要目标,但是每周一次体育课,限一、二年级开设体育课,且教材内容陈旧,缺乏时代性,难以达到增强学生体质的目的。另外,教学方法只强调教师的教学主导地位,忽略了学生身体素质的增强、运动技能的提高及大学生创新能力的培养,体育教学中对大学生终身体育的教育也是不够的。针对高校公共体育课教学存在的问题,应进行深入研究,以提高大学生的身体素质,促进高校体育教学的改革。
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关 键 词: | 高校 公共体育课 教学 |
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