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体育教学促进大学生心理健康的研究
引用本文:王海宏,李新生,杨建国,彭前,关海涛.体育教学促进大学生心理健康的研究[J].天中学刊,2007,22(5):113-115.
作者姓名:王海宏  李新生  杨建国  彭前  关海涛
作者单位:黄淮学院,河南,驻马店,463000
基金项目:河南省教育科学规划项目
摘    要:体育活动能有效地调节活动者的情绪,培养他们的意志品质,还能够消除心理障碍,治疗心理疾病.在体育教学中,教师应根据学生的身心特点选择最佳的体育活动方式,以获取最大的体育活动心理效应.为了发挥体育教学对大学生心理健康的促进作用,教师应为学生制定科学的运动处方,注意培养学生的自信心.

关 键 词:体育教学  大学生  心理健康  教育模式
文章编号:1006-5261(2007)05-0113-03
收稿时间:2007-06-12
修稿时间:2007年6月12日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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