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组织学习与国际新创企业GVC嵌入路径——基于中国芯片行业的跨案例分析
引用本文:田毕飞,祝人杰.组织学习与国际新创企业GVC嵌入路径——基于中国芯片行业的跨案例分析[J].科研管理,2022,43(9):91-98.
作者姓名:田毕飞  祝人杰
作者单位:1.中南财经政法大学工商管理学院,湖北 武汉430073; 2.兴业银行石家庄分行,河北 石家庄050000
基金项目:国家社会科学基金一般项目:“制度环境视角下中国对外直接投资对东道国创业的影响研究”(19BJY015,2019—2022)。
摘    要:    本文以中国芯片行业的三家国际新创企业为例,采用跨案例分析法,基于组织学习视角,对国际新创企业的组织学习要素和模式进行了剖析,并探讨了其全球价值链(Global Value Chain,GVC)嵌入路径。研究发现:国际新创企业的组织学习模式可分为信息探索式学习、技术探索式学习及开发式学习;国际新创企业的GVC嵌入路径包括价值链横向嵌入、价值链高端嵌入及价值链深度嵌入;国际新创企业应根据各自的组织学习要素选择相应的学习模式和嵌入路径。

关 键 词:国际新创企业  中国芯片行业  组织学习  GVC嵌入路径  
收稿时间:2019-09-27
修稿时间:2020-02-12
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