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| 谈如何搞好中学英语口语教学 | |
| 引用本文： | 刘传杰.谈如何搞好中学英语口语教学[J].成才之路,2011(27):65-66. |
| 作者姓名： | 刘传杰 |
| 作者单位： | 泌阳县教体局教研室 |
| 摘 要： | 口语教学目的是培养和训练学生语言知识转换能力，即让学生通过读和听等输人手段获取语言信息，通过思维对所获取内容和语言进行加工和重组，然后以言语形式输出；以及培养学生思维能力、创造能力、分析问题和独立提出见解的能力。写和译是书面活动，听和说则是口语活动，是更为直接的交际活动。通常我们认为听是说的基础，因此，我们中学英语教学主要是通过听力理解和阅读来提高学生的口语能力。 |
| 关 键 词： | 英语口语教学 中学英语教学 转换能力 语言知识 思维能力 教学目的 语言信息 言语形式 |
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