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评估促进儿童学习何以可能——学习故事的回顾与省思
引用本文:余璐,刘云艳.评估促进儿童学习何以可能——学习故事的回顾与省思[J].比较教育研究,2018,40(2).
作者姓名:余璐  刘云艳
作者单位:西南大学教育学部,重庆,400715;西南大学教育学部,重庆,400715
摘    要:

关 键 词:学习故事  儿童学习  叙事评估
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