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| 论初中散文教学——以托物言志类散文《紫藤萝瀑布》为例 | |
| 引用本文： | 别倩文.论初中散文教学——以托物言志类散文《紫藤萝瀑布》为例[J].中学语文(读写新空间),2023(3):28-29. |
| 作者姓名： | 别倩文 |
| 作者单位： | 山东日照经济技术开发区中学 |
| 摘 要： | 散文是初中阶段学生阅读的主要文体，开展相关教学活动，能培养学生优秀的阅读理解能力，促进其审美素养发展。统编初中语文教材中的散文篇目占比较多，可见散文教学的重要性。本文运用案例分析法，围绕《紫藤萝瀑布》一课教学，深入研究托物言志类散文的特点，从四个方面探讨托物言志类散文的教学策略。 |
| 关 键 词： | 初中语文 散文教学 托物言志 教学策略 |