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| "教学评一致性"视域下英语过程性写作教学探讨 | |
| 引用本文： | 谢仁李."教学评一致性"视域下英语过程性写作教学探讨[J].成才之路,2022(15):94-96. |
| 作者姓名： | 谢仁李 |
| 摘 要： | 写作是一种考究综合性语言能力的文化创作活动,是学生掌握语言知识的主要方式.在英语教学中开展写作教学,不仅可以帮助学生巩固已经学习过的词汇、语法和句式,还可以锻炼学生的英语语言思维.在现阶段英语写作教学中,教师需要转变写作教学观念,以教、学、评的一致性为导向,在课堂中大力推行过程性写作教学,引导学生更加扎实地掌握英语写作... |
| 关 键 词： | 教学评一致 初中英语教学 过程性写作 英语语言思维 |