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| 素质教育与师德建设 | |
| 引用本文： | 尹国盛.素质教育与师德建设[J].河南大学学报(教育科学版),2002,18(4):66-67. |
| 作者姓名： | 尹国盛 |
| 作者单位： | 河南大学物理系，河南开封475001 |
| 摘 要： | 素质教育的主要内容有思想道德素质教育、科学化素质教育、实践能力素质教育、创新思维素质教育、身体心理素质教育和人审美素质教育等。高校师德建设应包括敬业与乐业、爱生与奉献、育人与自育及言传与身教，亦即“师业”、“师爱”、“师能”和“师表”等几个主要方面。师德建设与素质教育是辩证的统一：师德建设对素质教育起决定作用，素质教育又能促进师德建设，要加强素质教育必须加强师德建设。 |
| 关 键 词： | 素质教育 师德建设 素质教育 实践能力 创新思维 教师 言传身教 |
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