| 化学探究性演示实验的设计与实践 |
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| 引用本文： | 孔琴飞,林启根.化学探究性演示实验的设计与实践[J].化学教学,2006(10):1-3. |
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| 作者姓名： | 孔琴飞 林启根 |
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| 作者单位： | 楚门中学,浙江,玉环,317605;楚门中学,浙江,玉环,317605 |
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| 摘 要： | 1 化学探究性演示实验设计原则
1．1探究性原则
探究性原则是指所设计的探究性演示实验中所包含的化学规律往往隐藏在较深的层次，需要学生去挖掘；实验的条件和结果之间往往存在着较大的距离，需要学生跨越；解决问题的方法与途径往往不太明确，需要学生通过尝试错误，提出假说并验证假设来寻找。
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| 关 键 词： | 演示实验 实验设计 化学规律 探究性 学生 |
| 文章编号： | 1005-6629（2006）10-0001-03 |
Design and practice of chemical explorative demonstration experiment |
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| Kong Qinfei,Lin Qigeng.Design and practice of chemical explorative demonstration experiment[J].Education In Chemistry,2006(10):1-3. |
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| Authors: | Kong Qinfei Lin Qigeng |
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