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| 运用探究性提问的策略 培养学生的自主学习能力 | |
| 引用本文： | 王东艳.运用探究性提问的策略 培养学生的自主学习能力[J].教育情报参考,2008(10). |
| 作者姓名： | 王东艳 |
| 作者单位： | 吉林省前郭县达里巴乡中心小学 |
| 摘 要： | 在探究性教学中，课堂提问是一种有助于学生进行探究学习的重要方法，亚里士多德曾经说过：“人的思想是从疑问开始的。恰到好处的问，可以引起学生探究知识的欲望，激发学生去积极思考，使学生情绪处于最佳状态，有利于学生掌握知识，发展智力，培养能力。因而教师的课堂提问必须具探究性，避免“问而不答”的尴尬局面。为促进学生进行探究性学生，我认为探究提问应该做到： |
| 关 键 词： | 探究性提问 学生探究 培养能力 自主学习能力 课堂提问 探究性教学 亚里士多德 探究学习 |
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