| “中国近现代史纲要”课程教学实效性管窥 |
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| 引用本文： | 蒋泽枫.“中国近现代史纲要”课程教学实效性管窥[J].通化师范学院学报,2010,31(9):75-77. |
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| 作者姓名： | 蒋泽枫 |
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| 作者单位： | 通化师范学院,思想政治理论教学部,吉林,通化,134002 |
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| 摘 要： | ＂中国近现代史纲要＂课程的开设,对加强大学生的思想政治教育有着重要意义。教师对课程及授课对象的整体把握,教师自身渊博的学识和灵活多样的教学方法及现代化的教学手段有利于提高＂纲要＂课程的教学实效性。
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| 关 键 词： | 中国近现代史纲要 教学实效性 教师人格魅力 学识水平 教学方法与手段 |
Teaching Effectiveness of Outline of Chinese Modern History Course |
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| JIANG Ze-feng.Teaching Effectiveness of Outline of Chinese Modern History Course[J].Journal of Tonghua Teachers College,2010,31(9):75-77. |
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| Authors: | JIANG Ze-feng |
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