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神奇的椰子壳
引用本文:王贺,吴双喜.神奇的椰子壳[J].小学青年教师,2008(2):14-14.
作者姓名:王贺  吴双喜
作者单位:河南大学附属小学,河南大学附属小学
摘    要:记得小时候爱买一些大小不一的珠子.再用一条细细的红线把它们串起来,戴在手腕上。现在,班里的女孩子仍然重复着这种游戏。其实,指导学生复习又何尝不是在串珠子?教材中的名家名篇就像那熠熠生辉的大珠子。以人教版五年级上册教材为例,许地山的《落花生》、马克·汉林的《地震中的父与子》就是复习的重点篇目。复习时要充分利用“导读”“思考·练习”引领学生再一次走进文本。

关 键 词:椰子壳  珠子  复习  人教版  落花生  学生  教材
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