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| 激发学习兴趣 提高讲课实效 | |
| 引用本文： | 张璧君.激发学习兴趣 提高讲课实效[J].中学政治教学参考,1995(6). |
| 作者姓名： | 张璧君 |
| 作者单位： | 江苏溧阳市教育局教研室 |
| 摘 要： | 高考理科不考政治,使思想政治课教学又一次受到严重的挑战。面临困境的政治教师若不改革思想政治课教学。思想政治课的实效将难以落实,政治教师的地位也将难保。广大政治教师如何才能化险为夷?激发学生学习思想政治课的兴趣,提高讲课实效。才是唯一的出路。 在中学思想政治课课堂教学情况调查中发现,一些上得好的政治课,教师教学得法。课堂上师生情感交融。引起共鸣,一节课不仅使学生学到了知识。而且在潜移默化中陶冶了情 |
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