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| “画蛇添足”还是“画龙点睛”--谈多媒体在小学数学教学中的合理运用 | |
| 引用本文： | 王昕.“画蛇添足”还是“画龙点睛”--谈多媒体在小学数学教学中的合理运用[J].小学教学参考,2011(2). |
| 作者姓名： | 王昕 |
| 摘 要： | 随着现代教育技术的不断更新和完善，以多媒体计算机与网络通信技术为标志的现代教育技术在教学中的普遍运用日益广泛和深入。在小学数学教学中合理运用多媒体，能充分调动学生学习的积极性。但是，现在的一些课堂上存在着多媒体辅助教学运用不当的现象，给教学起“画蛇添足”的反作用。教学中，我们应该正确使用多媒体，使之为数学教学起到“画龙... |
| 关 键 词： | 小学数学教学 多媒体计算机 画龙点睛 现代教育技术 多媒体辅助教学 网络通信技术 蛇 反作用 |