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体育课思想品德教育的特点、途径和方法

引用本文：	郑定明.体育课思想品德教育的特点、途径和方法[J].中国学校体育,1992(2).

作者姓名：	郑定明

作者单位：	湖北省沙市三中

摘要：	<正> 加强对学生的思想品德教育是体育课的重要任务,是提高体育教学质量的重要环节。因此,体育教师要根据学生在体育课中充分表现出来的思想、情感、个性、行为和意志,掌握其特点,遵循其途径,运用好的方法,有目的有针对性地进行思想品德教育。一、掌握两大特点
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