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新时期民间剪纸艺术在动画课堂教学中的传承与创新研究
引用本文:井维泉.新时期民间剪纸艺术在动画课堂教学中的传承与创新研究[J].佳木斯教育学院学报,2015(2):280-281,283.
作者姓名:井维泉
作者单位:浙江传媒学院
基金项目:浙江省教育科学规划2015年度(高校)研究课题《新时期民间剪纸艺术在动画课堂教学中的传承与创新研究》结题成果(编号:2015SCG210)
摘    要:本文基于民间剪纸艺术的独特审美视角,一方面,试图通过对当前高校动画专业课程教学的实践探索,把剪纸元素融入到日常创作,灌输新的教学理念,改革以往单一的教学模式,丰富动画艺术内涵;另一方面,对新时期民间剪纸艺术应用领域的可行性进行客观分析,在传承与保护传统民间美术的理念下,借助动画的"周期短"、"传播快"、"受众广"、"应用宽"等优势特征,探寻民间剪纸艺术传承与创新的有效路径。

关 键 词:民间剪纸  动画教学  传承创新

Folk paper-cut art in animation research on inheritance and innovation in classroom teaching in the new period
Jing Wei-quan.Folk paper-cut art in animation research on inheritance and innovation in classroom teaching in the new period[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2015(2):280-281,283.
Authors:Jing Wei-quan
Institution:Jing Wei-quan;Zhejiang Institute of Media and Communications;
Abstract:
Keywords:
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