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| 高职商务实训评价机制建设探析 | |
| 引用本文： | 刘志宇.高职商务实训评价机制建设探析[J].江苏经贸职业技术学院学报,2015(2). |
| 作者姓名： | 刘志宇 |
| 作者单位： | 广州松田职业学院外语系,广东广州,511370 |
| 摘 要： | 实践考试一直是高职院校实践课程中的一个薄弱环节。商务实训评价机制具有评价主体和内容多元化、评价情境真实性、过程和结果同时兼顾的特点,既反映了实训的功能和要求,又体现了高职教育的特征。它基于实际商务工作流程,以测试者完成某一环节或整个项目的结果为依据,对语言表达和任务实施的效果两方面进行评价,反映了学生运用语言交际和运用商务知识解决实际工作问题的能力。量化评价数据结果反馈有助于全面掌握学生实训的效果,更有效地指导实训课程教学。 |
| 关 键 词： | 高职院校 商务实训 考试机制 |
Evaluation Mechanism on Business Training in Higher Vocational Colleges |
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| Authors: | LIU Zhi-yu |
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| Keywords: | |
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