高中与大学有机衔接的思考与展望——兼议关于创新型人才的培养 |
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引用本文: | 田运隆.高中与大学有机衔接的思考与展望——兼议关于创新型人才的培养[J].教学研究(河北),2011(5):68-69. |
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作者姓名: | 田运隆 |
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作者单位: | 石家庄市第一中学,河北石家庄050000 |
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基金项目: | 教育部规划课题(FFB108076) |
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摘 要: | 1培养创新型人才——高中的责任
高中是基础教育的最高阶段,是大学的基石,是为大学培养人才的苗圃。笔者认为,影响学生“学力”的五要素是知识储备、学习能力、行为习惯、心理能量和精神气质。而创新型人才,还要具备研究能力和创新精神。
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关 键 词: | 创新型人才 培养 有机衔接 大学 高中 展望 基础教育 知识储备 |
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