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为满足学生而教
引用本文:周瑞富.为满足学生而教[J].数学学习与研究(教研版),2009(9):16-16.
作者姓名:周瑞富
作者单位:湖北省阳新县白杨中学,435200
摘    要:前言在传统的教学中,教师都是在课前忙碌地备课,根据学生的学习目标、内容以及学生的数学现实而进行预设学习场景.这种保全教学环节完整的做法.虽然按照计划完成了教学目标,却丧失了师生生命力和主体性的发挥,如果再深层次地想一想,我们到底是教学生去学,还是为满足学生而教?

关 键 词:学生  学习目标  教学目标  教学环节  备课  课前  教师  数学
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