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康复机构幼儿教师工作满意度现状研究
引用本文:许艳凤,洪明蕉.康复机构幼儿教师工作满意度现状研究[J].临沂师范学院学报,2015,37(3):68-72.
作者姓名:许艳凤  洪明蕉
作者单位:1. 福建师范大学教育学院,福建福州,350117
2. 同安西柯中心小学,福建厦门,361100
基金项目:福建省教育厅社会科学研究A类项目,福建师范大学博士科研启动基金
摘    要:为了解福建省某市康复机构幼儿教师的工作满意度现状,以康复机构的幼儿教师为研究组(又称"特殊幼教"),普通幼儿园的幼儿教师为对照组(又称"普通幼教"),对该市幼儿教师的工作满意度展开调查。结果显示:特殊幼教的工作满意度全面低于普通幼教,且在工作本身、工作收入、进修与升迁三个方面存在显著性差异。同时,特殊幼教的工作满意度和人口学的诸多因素,如年龄、教龄和学历等密切相关。

关 键 词:康复机构  特殊幼儿教师  特殊儿童  工作满意度

Preschool Teachers'Job Satisfaction in Rehabilitation Agencies
XU Yan-feng,Hong Ming-jiao.Preschool Teachers'Job Satisfaction in Rehabilitation Agencies[J].Journal of Linyi Teachers' College,2015,37(3):68-72.
Authors:XU Yan-feng  Hong Ming-jiao
Abstract:
Keywords:
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