中国教育科学界概观:职业条件、心态与期望 |
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引用本文: | 张春曙.中国教育科学界概观:职业条件、心态与期望[J].教育发展研究,1994(4). |
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作者姓名: | 张春曙 |
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作者单位: | 上海智力开发研究所 |
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摘 要: | 一、引言 为了了解我国教育科学界的队伍整体情况,包括职业特性、研究人员的科研活动和成果、工作条件和生活待遇,反映他们的愿望、苦恼、要求和呼声以及对我国教育科学研究发展的建议和期望,全国教育科学规划领导小组办公室和上海市智力开发研究所联合组织了一系列的统计和征询调查活动。首先在对教育科研机构进行摸底统计的基础上,建立了包括3768人、复盖528所教育科研机构的专职研究人员信息库;然后,根据教育科研的队伍职业人口统计特
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